WORK AND FAMILY: septiembre 2012

DAMIAN EN EL COLE

Un dia tuve que llevar a mi hijo al colegio. Afortunadamente, tenia clase con preescolar, y encontre que muchos de mis estudiantes saben cuidar niños pequeños, lo que facilitó el desarrollo de mi clase y permitió que damian se sintiera cómodo y explorara. Ese día trabajamos los animales favoritos en inglés, y un niño hizo un elefante mas bonito que el mio!

PASANDO AL TABLERO

Considero que para el desarrollo de la escritura en lengua extranjera es necesario que los niños y niñas aprendan que en inglés no siempre se escribe como se oraliza, para esto, además de hacer ejercicios en el cuaderno, es importante que ellos pasen al tablero, pues además de que pierden la timidez y el temor a equivocarse, pueden ser quienes resuelvan las dudas de sus compañeritos.

aqui presento algunas fotos de mis estudiantes, quienes estan en proceso de desarrollar estas habilidades.

THE MUSICAL INSTRUMENTS

Con los niños de grado tercero elaboramos algunos instrumentos musicales. Lo hicimos durante el tercer periodo, practicando las oraciones "I can" y "I can`t". Año a año he programado esta actividad pues siempre he obtenido excelentes resultados, ya que a ellos les gusta pintar, y puedo hacer que oralizen mas facilmente si estan concentrados en actividades manuales.

THE FAMILY

Durante el tercer periodo los niños de grado primerito elaboraron unas marionetas de dedos sobre los nombres de los parentescos familiares en inglés. Fue una actividad muy entretenida puesto que los niños dibujaron, recortaron, pegaron y escribieron los nombres, además de aprender una pequeña canción sobre el tema. Además de esto, tambien elaboraron un pequeño portaretrato donde dibujaban a su familia, escribiendo los nombres de ellos en ingles.

ELABORACION DE MATERIAL PARA EL SALON

A lo largo del año 2012 elaboramos material para el salón de clase, recordando el vocabulario básico a trabajar en los respectivos periodos. He aqui una pequeña muestra de lo que elaboraron los niños y niñas.